"Falacias del Discurso" - Actividad para 5º H.C.S

Las falacias son argumentos que se encuentran presentes en diferentes discursos. Su finalidad no es la afirmación de la verdad, sino persuadir para lograr un objetivo determinado.

En esta presentación, se clasifican los distintos tipos de falacias que pueden aparecer en un discurso político, publicitario, periodístico o de uso cotidiano.

Las Falacias

La actividad que les propongo es analizar los siguientes discursos políticos y detectar en ellos las falacias que encuentren.

Ejercicios de Lógica para 5º H.C.S.

En este video vas a repasar las reglas de validez del silogismo categórico, que ya habíamos estudiado en clase. Toma nota de los ejercicios que aparecen al final. Trata de resolverlos individualmente.

Validez por Reglas

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Te dejo este problema para que pienses otro poco.

Problema lógico: "Domésticas perezosas".

Aplicando el gran principio hogareño: "Lo que no se ve, nadie lo observa", cuatro pícaras empleadas domésticas esconden, cada una, los residuos que barren. Hay que descubrir dónde, su estado civil y para qué familia trabajan.

Datos:

1. Manuela, que trabaja para los Carlton, gana más que la soltera.
2. Rosa no esconde los residuos debajo de la cama.
3. Ramona, que va acumulando basura debajo de la alfombra, no trabaja para los Silver.
4. La viuda, gana menos que la soltera.
5. La casada, que no es Ramona ni Carmen, trabaja para los Lacroze.
6. La soltera esconde los residuos detrás del aparador.

Actividades:

¬ Para resolver este problema, elabora una tabla de doble entrada donde indiques los datos con una cruz para poder despejar las incógnitas que te faltan descubrir.
¬ Luego, elabora una segunda tabla señalando los datos completos.

Envía los ejercicios y el problema resueltos a la dirección ateneasiglo21@gmail.com, antes del miércoles 29 de julio. ¡Que te diviertas!.

Topos Uranos

"Platón tiene la palabra"

Platón afirma que hay un “topos uranos” (expresión que significa "lugar sobre el cielo", “en alguna parte” o “en algún mundo celeste”) en el cual existen las ideas, que son seres absolutos, inmutables y necesarios, de los cuales las realidades aparentes no son sino pálido reflejo.

La Tarea
Imagina que eres el/a periodista y conductor/a de un programa televisivo. El entrevistado es el mismo Platón, que presenta en tu programa su libro “La República”.
Tu tarea consiste en elaborar el texto de la entrevista, planteando interrogantes actuales a Platón sobre los temas de su obra filosófica y formular las respuestas que el filósofo daría ante cada cuestión.

El Proceso
1. Investiga en las páginas de Internet que figuran en el siguiente apartado, el pensamiento de Platón acerca de los siguientes temas:

• El Conocimiento verdadero: ¿Cómo se accede a él?.
• La naturaleza del Hombre: ¿Cómo está constituída?.
• La inmortalidad del Alma: ¿Porqué el alma es inmortal?.
• El Amor: ¿Cuál es su origen?.
• La Justicia: ¿Cuál es el concepto platónico de Justicia?.

En cada tema, especifica el nombre del diálogo platónico en el que aparece cada cuestión, los personajes que intervienen y las diferentes posturas que se discuten.

2. Elabora un informe sobre los temas investigados, con imágenes que sirvan para ejemplificar lo expuesto. Agrega otros enlaces para ampliar la información.

3. Observa los videos sobre Platón y Sócrates.

4. Redacta un diálogo, que contenga tus preguntas y las respuestas que Platón daría sobre los temas estudiados.

5. Termina la entrevista formulando una conclusión, donde expreses lo que aprendiste a través de esta propuesta y lo que aportó a tu experiencia personal.
Modalidad de trabajo: Se realizará en forma grupal. Se enviará por correo electrónico, con archivo adjunto, a la dirección de la docente de la asignatura.  La devolución y calificación de los trabajos también se hará por correo electrónico.

Para hacer consultas: enviar un mensaje a la dirección ateneasiglo21@gmail.com

Recursos
Páginas para consultar:

Vida de Platón 

Teoría del Conocimiento

La naturaleza humana 

La imortalidad del alma 

El origen del Amor

La Justicia 

Videos:

“El Mito de la Caverna”

“Sócrates”



"Almas gemelas"

Evaluación

Tu trabajo será evaluado teniendo en cuenta la siguiente grilla:

Aspectos a evaluar
Calificación obtenida
(No: 0 puntos. Sí: 1 punto).

Informe
1.Se incluyen imágenes para ejemplificar el tema desarrollado.

2. Se aprovechan óptimamente los recursos que provee internet.

3. La presentación de la información es organizada, coherente y vistosa.

4. Se agregan enlaces externos para ampliar la información.

5. La cantidad de texto es suficiente para exponer el tema.

Entrevista
1.La redacción es clara.

2. La ortografía es correcta.

3. Se evidencia elaboración del tema.

4. Se cumple con todos los ítems del proceso en la forma y el tiempo establecidos.

5. La información expuesta es completa, ordenada e interesante.

Calificación total